Вчительський Журнал он-лайн

Урок географії у 6 класі з використанням мультимедійних технологій

Вкладення:

відкритий урок 6 клас 2014.doc	[ ]	161 Kb
режим та живлення річок.Ppt	[ ]	3903 Kb

Normal 0 false false false RU X-NONE X-NONE /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Обычная таблица"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif";}

Мета:

вивчити поняття, «трудові ресурси», «економічно активне населення», «зайнятість населення», «безробіття»; визначити географію трудових ресурсів України; з'ясувати в чому полягає проблема зайнятості населення та забезпеченості працересурсним потенціалом різних регіонів України, в чому полягає проблема безробіття в Україні;

розвивати критичне,глобальне, економічне мислення, вміння займати життєву позицію і відстоювати її, уміння працювати зі статистичним та соціографічним матеріалом, порівнювати, аналізувати інформацію, робити висновки;

сприяти формуванню основних освітніх ідей, виховувати в учнів інтерес до вивчення географічних наук, самостійність, почуття відповідальності за вибір майбутньої професії, свідомих громадян, що мають активну громадянську позицію.

Вкладення:

Нижник А.В. Конспект уроку.doc	[ ]	1940 Kb
Проблеми занятості населення.ppt	[ ]	3380 Kb
соціалогічний практикум.ppt	[ ]	10326 Kb

Применение всех видов интерактивных, аудиовизуальных и экранно-звуковых средств обучения направлено на повышение положительной мотивации учащихся и обучению предмету. Это ведет к активизации познавательной деятельности учащихся, развитию их мышления, формирования активной позиции личности в современном информатизированном обществе.

Вкладення:

Информационно-коммуникативные технологии. (учитель географии ДОШ I-III ст. № 49

[ ]

27 Kb

Перкун Лариса Дмитрівна - учитель географії НВК №2 м. Немирова.

Мені,як вчителю географії з 23-річним стажем роботи в школі, завжди хочеться своїм предметом більше зацікавити учнів, адже проявлена цікавість - є запорукою успішного навчання. В наш час комп′ютерних технологій нелегко залучати учнів до творчих ідей, тому вважаю, що гра є однією з найбільш єфективних форм активізації пізнавальної діяльності.

Пропоную вашій увазі урок - узагальнення знань з теми "Океани" 7 клас.

Вкладення:

Інтелектуальна географічна гра - подорож "Морський бій"

[ ]

7491 Kb