Учительський Журнал он-лайн

Англійська мова та література

Урок: Музичні уподобання 8 клас

e-mail Друк PDF

Тема : Музичні уподобання .

Мета : Практикувати учнів у читанні тексту  з метою отримання  загального

уявлення та точного і повного розуміння усієї інформації, що в

ньому міститься ..

Розвивати навички аудіювання .

Вчити учнів висловлюватись про свої музичні уподобання,

улюбленого співака, музичну групу .

Виховувати любов до музики.                                                                           

Обладнання : Роздатковий матеріал, вікторина «Pop Music Quiz», підручник музичні уривки для  прослуховування  .

Тип уроку : комбінований

Хід уроку

Підготовка до сприйняття  іншомовного мовлення

  1. 1. Повідомлення теми та мети уроку

T : We are going to talk about your favourite music,  musicians,  singers  and pop groups . By the end of the lesson you should be able :

-to talk about your favourite music, musicians, singers and pop groups

- to identify main ideas and details from the texts  for reading and listening .

2. Уведення в іншомовну атмосферу .

« Pop Music Quiz»

T: If you cope with all the questions of the quiz properly, you`ll become “Pop Music Expert”

* Who was the king of Rock and Roll from the 30th to the 70th ? ( Elvis Presley )

* Which city  in England did the BEATLES come from? ( Liverpool )

*What is` rap` ? ( It is a musical style in which the singer speaks or shouts the words in strong rhythm ) .

* What is ` reggae` ? ( It is west Indian popular music and dance with strong rhythm) .

T. Listen to music and answer the following questions .

What kind of music was it ? Rock ? Rap ? Reggae ? Сountry music ? Pop ?

T . Petrenko has got 8 points . He has become `Pop Music Expert`

Основна частина уроку

  1. Бесіда з учнями про роль музики в їхньому житті .

T. You like music, don`t you ?

What kind of music do you prefer ? [Classical, pop, jazz, reggae, rap, heavy metal]

Do you play any musical instrument ?

Who is your favourite singer?

What is your favourite group ?

  1. Лексична гра «Odd word out»

T : In each group of 4 words below, one is different . Circle the word that is different- that is the “ odd word out”

Example :

Beat, tune, tempo, DJ

Band, ghost, ensemble, orchestra

Composer, pianist, florist, guitarist

Singer, musician, supervisor, composer

Punk, bank, rock, band

Record, hit, single, piano

  1. 3. Пред`явлення тексту для аудіювання « The Beatles»

1) Pre-Listening Activities

- Do you know the famous group  The Beatles ?

- What hits of the Beatles do you like ?

- Are the Beatles still popular in England ?

2)  While-Listening Activity

а) первинне прослуховування тексту з метою отримання загального уявлення про його зміст

The Beatles

The Beatles became nationally  famous in England in October 1962, when their first single record, LOVE ME DO , entered the Hit Parade at number 27. The famous four who recorded that song were John Lennon, Paul McCartney, George Harrison and Ringo Starr .

The Beatles began with a series of lunchtime concerts at Liverpool`s Cavern Club . The girls who worked at nearby shops and offices came to see the Beatles during lunch break . Brian Epstein who ran the local record shop became the Beatles manager . During the sixties, it seemed that the Beatles were always in the news headlines . They made successful records and interesting films . Lennon caused anti-Beatles demonstrations in America by saying that the Beatles were more popular than Jesus Christ . When Epstein died in 1967, things began to be wrong for the Beatles` industry . During the seventies, the Beatles went off in different directions . Lennon became a solo performer and speculator in New York,

buying and selling expensive apartments . McCartney formed a group called

“Wings” George Harrison was rarely seen . Ringo Starr began a successful career

as a film star .

T: Listen to the text and match the words

Hit                                headlines

Lunchtime                    directions

Successful                    career

A solo                           performer

Expensive                     apartments

Different                        concerts

news                             parade

б) Прослуховування тексту з метою повного та точного розуміння усієї

інформації .

T : Listen to the text again and say if the sentences are true or false.

- The Beatles became nationally famous in England with their first single record


- The Beatles began with a series of night concerts .

- The Beatles manager was Brian Epstein .

- During the sixties The Beatles were always in the news headlines .

- George McCartney become a solo performer .

- A group called Wings became famous in October 1962 .

в) Post-Listening Activities

T : Imagine you are a DJ for a local radio station for teenagers . Tell about the Beatles and their hits .

  1. Пред`явлення тексту для читання « American Jazz»

1)     Pre-Reading Activities

-         What  kind of music do you know ?

-         What instrument do you like the sound of ?

-         Have you ever been to a jazz concert ?

2)     While-reading Activities

American Jazz

Americans have contributed to many art forms, but jazz, a type of music, is the

only art form that was created in the United States . Jazz was created by  black Americans .

Jazz is a mixture of many different kinds of music. It is a combination of the music of West America, the work songs the slaves sang, and religious music .

Jazz bands formed in the late 1800s . Improvisation is an important part of jazz.

Today people from all over the world play jazz . Jazz musicians from the United States, Asia, Africa, South America and Europe meet and share their music at festivals on every continent . In this way jazz continues to grow and change .

а) Переглядове читання тексту з метою отримання загального уявлення про його зміст .

T : What is jazz?

What is an important part of jazz?

Who plays jazz today ?

б)  Читання тексту з метою максимально  повного та точного розуміння

всієї інформації, що міститься в ньому .

T :Present Simple or Past Simple

Complete the sentences using the correct tense of the verbs in brackets

-         Jazz--------created by black Americans ( to be )/

-         Nowadays people from different countries ------jazz.( to play )

-         Jazz--------a mixture of different kinds of music .( to be )

-         Jazz bands --------in the late 1800s ( to form )

3)     Post-Reading Activities

Answer the questions

-         Whom was jazz created by ?

-         When did the first jazz bands form ?

-         Who play jazz today ?

  1. Розвиток навичок говоріння за темою « Музичні уподобання »

Let`s make up a list of ten-top singers .

1.    2.     3.    4.   5 .   6.   7.  8.   9.  10.

Tell about your favourite singer and his/ her hits.

Use the questions on the blackboard to help you .

My favourite pop singer

-         When was she/he born ?

-         How did he/she become famous ?

-         Has he/she got married ?

-         Name his/her hits  Do you like them ?

-         Is there anything else interesting that you want to say about him/her ?

III .Заключна частина

Домашнє завдання

Впр.6 ст.71, впр. 1,2 ст. 69

Підведення підсумків уроку

T : What musical styles do you know ?

Who are the top ten singers ?

Can pop music have influence on teenagers?  In what way ?



Around the town. 5 клас

e-mail Друк PDF

Розробка урока "Around the town" (Вулицями міста) для 5 класу з підготовленими додатками, презентацією та аудіо матеріалом.

Скачать этот файл (listening.mp3)аудіо[матеріал до аудіювання]1802 Kb
Скачать этот файл (додатки .doc)додатки[демонстративний та роздавальний матеріал]2225 Kb
Скачать этот файл (Презентация к уроку.ppt)презентація[презентація до урока]1440 Kb
Скачать этот файл (урок.doc)урок[розробка плана-конспекта урока]33 Kb

Ділова гра в іншомовному навчанні старшокласників

e-mail Друк PDF

В статті розглядається структура, ознаки та форми професійно-орієнтованої рольової гри.


Ділова гра в іншомовному навчанні старшокласників

e-mail Друк PDF

Чумак Вікторія Вікторівна, вчитель-спеціаліст англійської мови Дружківської ЗШ №12.

В статті розглядаються структура, ознаки та форми професійно-орієнтованої рольвої гри.

Ділова гра в іншомовному навчанні старшокласників-це практичне заняття,яке моделює і звертає до майбутньої професії. Іноземна мова повинна стати надійним засобом залучення до науково-технічного прогресу. Тому в старшій профільній школі є необхідним розширення та поглиблення тематики за рахунок країнознавчого, загальнолюдського або технічного матеріалу зорієнтованого на майбутню професію учня.


Урок англійської мови "Жанри живопису" (10 клас)

e-mail Друк PDF

Урок англійської мови на тему "Живопис. Жанри живопису", 10 клас

Скачать этот файл (Відкритий урок.doc)план-конспект уроку[розробка уроку англійської мови]42 Kb
Скачать этот файл (наочність до відкритого уроку.doc)наочність[демонстраційний матеріал]686 Kb
Скачать этот файл (наочність.doc)малюнки[жанри живопису]77 Kb
Скачать этот файл (Роздатковий матеріал.doc)картки[роздатковий матеріал]192 Kb
Останнє оновлення на Субота, 11 квітня 2015, 21:51

Сторінка 1 з 252



Проверка сайта

Новий сайт

Шановні користувачі та гості сайту .

Ми підготували для вас новий, яскравий і зручний сайт на якому ви зможете не тільки розповідати про свої розробки уроків і замовити сертифікати, але і з користю провести час зі своїми друзями та колегами в соціальній мережі , пограти в цікаві ігри та інш. Ми щойно запустили цей проект, встигніть пройти реєстрацію в числі перших і Ви зможете отримати унікальне і красиве посилання на свій профіль.



Поштова адреса:

«Учительський журнал он-лайн»

ВГ «Основа», вул. Плеханівська, 66, оф. 5, м. Харків, 61001

Адміністратор порталу:

Тел. : (+3057) 731-96-33

e-mail: ua.teacherjournal@gmail.com

© 2012 ТОВ «ВГ «Основа».

© 2016 Учительський Журнал он-лайн. Всі права захищено.
© 2006-2009 Українська локалізація: Joomla! Україна. Всі права захищено!
Joomla! - безкоштовне програмне забезпечення, яке розповсюджується за ліцензією GNU/GPL.

Редакція порталу «Учительський журнал он-лайн» може не поділяти точки зору автора та користувачів порталу, які висловлюються у формі коментарів до статей, повідомлень на форумі тощо.  Автори публікацій відповідають за достовірність фактів, цитат, власних назв і т.п. Матеріали публікуються в авторському варіанті, ілюстрації, пунктуація і лексика авторські. Претензії не приймаються. Матеріали не рецензуються.