У роботі розглядаються проблеми якісної освіти як одного із індикаторів високої якості життя. Якість освіти є наріжним каменем сучасної парадигми освіти, безперечним пріоритетом освітньої політики більшості країн, і України також. А отже як держава, що дбає про свій рейтинг цивілізованості у світі та про своє майбутнє, повинна розробляти стратегію і тактику управління якістю освіти. Розробка підходів до оцінки якості освіти є одним із найважливіших завдань розвитку національної системи освіти на сучасному етапі.