Яке місце медіа посідає у нашому житті? Які правила мобільного етикету? Як вести неформальну бесіду, фотографувати, знімати рекламні кліпи? Як не виростити дитину-телезомбі? Як виявити власну інтернетзалежність? Які засоби маніпуляції глядачами і читачами використовують ЗМІ? Учителі української мови, класні керівники, психологи знайдуть відповіді на ці питання в даній роботі. До уваги колег Ковтун Юлія Михайлівна представляє експериментальний посібник з медіакультури для учнів 10 кл., лекції до модуля 1 курсу "Медіакультура", презентації до всього курсу, які учитель використовує для ілюстрування навчального матеріалу. У посібнику містяться завдання творчого та репродуктивного рівня, які апробовані на базі Зеленодольської Зш "1 Апостолівського району Дніпропетровської області. Зміст:
1. Модуль 1 "Людина у світі інформаці2.
2. Модуль 2 "Візуальна медіакультура і медіамистецтво".
3. Модуль 3 "Медіакультура в кіберпросторі та основи безпечної поведінки в інтернеті". "Медіагігієна"



