В представленій моделі узагальнений та систематизований досвід виховної роботи школи по проблемному питанню : "Особистісно зорієнтоване виховання духовності для життєтворчості школяра".
Розроблені програми , новітні та традиційні форми роюоти для досягнення намічених, рчікуваних результатів.